第25屆臺灣地理國際學術研討會～調適與創新-跨界的地理教育
首度全線上辦理，精彩場次持續公開中
一年一度臺灣地理界學術盛事，由國立臺灣師範大學地理學系主辦之「第25屆臺灣地理國際學術研討會」，已於110年5月22~23日順利辦理完畢。
本次研討會以「調適與創新-跨界的地理教育」為主題，特別邀請教育部地理學科中心共同主辦，共舉行17場論文發表(共73篇論文)、2場論壇、3場工作坊。
因應國內COVID-19疫情發展，本會議首度採用全線上方式進行，各界踴躍參與，包含來自國內外的參與者，交流之熱烈，遠超乎預期。
第25屆臺灣地理國際學術研討會以「調適與創新-跨界的地理教育」為主軸，特別邀請到美國、日本與印尼地理教育專家進行3場專題演講，分享各國的地理教育最新趨勢。論文發表場次含括「原住民族發展議題」、「原住民族知識體系與教育」、「地理教育的跨域」、「中學地理教學與評量新趨勢」、「素養導向的教學與評量」、「氣候變遷與永續發展的調適」、「地景保育、地科教育、地質公園」、「環境監測與防災」、「觀光遊憩與區域發展」、「空間資訊應用」等研究主題，共計發表73篇論文（49篇線上發表、22篇預錄發表及2篇海報發表），展現出以地理學、地理教育為主體之研究跨域與教學跨域的努力，以及高中地理教師進行研究的充沛能量。此外，本次研討會亦舉辦2場論壇和3場工作坊。論壇的主題是「原住民族實驗教育進展與反思」與「實驗教育下的地理教學經驗談」，除了持續關心原住民族教育如何在實驗教育的框架下繼續發展，也首度開展實驗教育者與學校教育者的交流平台，讓學校和個人形式之實驗教育者從地理教學實踐的角度分享所得，這應該是國內非常少見的交流機會。工作坊的主題則分別是「探究與實作–手繪地圖工作坊」（2場）和「國際地理奧林匹亞的命題–WRT」，主持人與講師均在約10天之內，將動手實作的部分轉變線上實作或意見交流，令人佩服。
本次會議之辦理，特別感謝地理學科中心主任暨臺中市立臺中女子高級中學校長洪幼齡女士、國立臺灣師範大學文學院院長陳秋蘭教授、中國地理學會理事長暨國立臺灣大學地理環境資源學系系主任溫在弘教授擔任貴賓，國立高雄師範大學校長吳連賞教授、 國立臺灣師範大學榮譽教授陳國川教授等共同主持，原住民族委員會擔任指導單位與補助經費，以及科技部、經濟部中央地質調查所、國立臺灣師範大學研究發展處的經費支持。
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