原住民族教育實踐的中學師資培育/紀懷超、謝馥伊

2021-04-07T21:31:22+08:002021-04-07|Categories: Uncategorized|Tags: , , , , , , , |

《原住民族教育法》修正草案內容包含強化原住民族師資培育與增加「民族教育」專長的教師證書,大眾長期關注之原住民籍身分之教師培育制度,最近也成為討論焦點。依循過往台灣地理學系的發展脈絡,對於地理界而言,師資培育亦為重要議題,故本次地理學年會議安排圓桌論壇,探討民族教育之師資培育。