跨科閱讀與國際議題會是高中社會科的趨勢／巫師地理
然而，學生在學習地理的方法，有可能是死記，沒有好的學習策略的話，不容易建立起空間概念，老師需要協助學生建立鷹架，從基礎知識，到判斷地圖等相關圖表，找出ㄧ些可以討論的議題，也是需要長時間的累積，才有比較好的成果。
然而，學生在學習地理的方法，有可能是死記，沒有好的學習策略的話，不容易建立起空間概念，老師需要協助學生建立鷹架，從基礎知識，到判斷地圖等相關圖表，找出ㄧ些可以討論的議題，也是需要長時間的累積，才有比較好的成果。